Головоломка IQ «Отдых» Игрушка изготовлена из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала.
Предназначена для детей от 3 лет.
В комплект входит:
Деревянный ящичек для хранения головоломки – 1 шт.
Неокрашенные детали головоломки в форме различных геометрических фигур – 24 шт.
Схемы - контуры с изображением геометрических фигур, на которые необходимо складывать части головоломки.
Головоломки известны с глубокой древности. Оригинальные логические задачи находят на стенах египетских пирамид, в древнегреческих манускриптах и в других исторических памятниках. Эпохой расцвета в средневековой истории головоломок можно считать конец IX века.
Чем полезны головоломки?
1. Развивают способность «читать» схему. Видеть границы предметов, которые необходимо заполнить частями головоломки;
2. Головоломки очень хорошо развивают пространственное мышление;
3.  Учат  визуально делить целый объект на части;
4. Тренировка логики, памяти, сообразительности позволяет не только успешно решать головоломки, но и находить правильные решения в сложных жизненных ситуациях.  
5. Тренируют  мелкую моторику, что играет важную роль в развитии речи.
6. Помимо этого, головоломки влияют на формирование  воображения, зрительной  памяти, координации движений, наблюдательности и внимания.
7. Формируют такие важные навыки, как  усидчивость, терпение и настойчивость.  
Как играть? Складывать геометрические фигуры на схемы – контуры.
В какие еще игры можно поиграть?
Конструирование по образцу и по замыслу. Развивает мышление, воображение и мелкую моторику.
• По образцу или по замыслу можно конструировать, используя любое количество геометрических фигур, которое требует задуманная фигура. Чтобы дошкольникам не было скучно, следует придумать сюжет. Если стоит задача конструировать по образцу – необходимо приобрести два одинаковых комплекта головоломки. Взрослый собирает фигуру, например «собачку», самолетик», а ребенок повторяет композицию, выбирая подходящие геометрические фигуры из своего комплекта.
Конструирование по замыслу предполагает свободу выбора и включает фантазию и способность придумать собственную композицию.
• Части головоломки можно разукрасить карандашами или фломастерами. А так же использовать, как трафарет – обводить и раскрашивать. Это прекрасно готовит руку к письму.