Шнуровка «Жора - обжора»
Игра «Жора - обжора» создана из экологически чистого, гипоаллергенного материала - дерева.
Игра «Жора - обжора» предназначена для детей от 3.
Игра состоит из деревянной панели прямоугольной формы с отверстиями в форме частей тела «Жоры - обжоры» (голова, туловище, ноги и руки.) и деревянными деталями, вставляемыми в отверстия. В наборе есть шнурок для соединения деталей.  Для начала игры ребенку или взрослому необходимо их разъединить с панелью легким нажатием.
Как играть, советы от практикующего педагога - психолога!
1. Прежде чем начать играть, познакомьте ребенка с игрой.
Дайте ребенку время изучить игру, рассмотреть и потрогать, это важно – «Ум ребенка находится на кончиках пальцев».
Что это такое? Какой формы? Панель – основа, прямоугольной формы с закругленными уголками! Какие цвета ты видишь, что нарисовано, кто это такой, на кого похож, чем похож на человека (есть руки, ноги, голова, туловище), какое у него настроение (основа эмоционального интеллекта), где он живет, что делает, что кушает. Как ты думаешь, почему его так зовут и т.д.? Из какого материала сделан? Попросите малыша показать, где у него (ребенка), руки, туловище, ноги и т. д.
Даже если вам кажется, что эти вопросы просты и понятны ребенку, все равно спрашивайте, это развивает наблюдательность, речь, умение строить предложения, рассуждать, доносить свою мысль, умение анализировать и даже концентрировать внимание.
2. Предложите ребенку расположить детали (части тела) на ровной поверхности (стол, диван, ковер, пол). Затем попросите сложить в нужном порядке так, чтобы получился герой - «Жора - обжора». После того как ребенок из деталей составил героя, попросите соединить их шнурком, могут быть разные вариации. Если ребенку сложно это сделать самостоятельно, помогайте и демонстрируйте, как это должно быть.
Варианты неочевидных игр
1. Игра «Веселая обводилка».
Для игры понадобится лист бумаги и пишущие принадлежности
Предложите ребенку обвести детали игры, чтобы получился «Жора - обжора», используя деревянные детали как шаблон или деревянный трафарет - основу. Далее, попросите ребенка придумать историю, сюжет, картину и рассказать об этом.
Игра развивает фантазию, воображение, креативность, речь, умение строить предложения и доносить до собеседника.
2. Игра «На что похоже?»
Предложите ребенку на листе бумаги обвести отдельные детали и пофантазировать, что это может быть. Детали можно дорисовывать так, как пожелает ребенок. Обведенная деталь- голова «Жоры - обжоры» может быть «медузой», туловище – частью от снеговика и т. д.
Такое творчество хорошо развивает воображение, фантазию, креативность, учит мыслить нестандартно.
3. Игра «Что делает Жора - обжора»
Предложите ребенку вообразить, что Жора - обжора стоит, сидит, лег спать, кушает, делает зарядку и т.д. Как при этом будет двигаться «тело» игрушки? Пусть ребенок покажет. Перешнуровывайте, если это необходимо, детали между собой.
Игра развивает воображение, позволяет расширить словарный запас и речь.

4. Игра «Что чувствует Жора - обжора»
Спросите у ребенка, какое настроение у «Жоры Обжоры», как он это понял? «Жора Обжора» улыбается, наверное, он испытывает радость. Попросите ребенка представить, что наш герой расстроен, злится, обижен и т.д. Как это отразится на его теле, положении и мимике (выражении лица)? Предложите малышу двигать «частями тела» игрушки, в соответствии с эмоциями и чувствами «Жоры - обжоры». Обязательно до, после и/или во время игры, проговорите с ребенком то, что испытывать разные эмоции и чувства нормально, естественно и важно.
Такая игра будет развивать эмоциональный интеллект, воображение, учить видеть закономерности, принимать разные эмоции и чувства.  

5. Игра «Верни деталь обратно»
Выдавите детали «Жоры - обжоры» с деревянной основы - панели, перемешайте детали между собой и предложите вернуть детали обратно.
Такая игра развивает зрительную память, зрительное восприятие и координацию «глаз - рука».
Что развивает игра?
1. Позволяет изучить в легкой, доступной, игровой форме тему «Части тела человека»
2. Позволяет научиться видеть закономерности положения тела и действий в примитивной форме.
3. Развивает воображение, творческие способности, креативность (только используя приведенные выше игры)
4. Развивает речь, наблюдательность, словарный запас (только используя приведенные выше игры).
5. Развивает мелкую моторику, координацию движений и тактильную чувствительность.
6. Развивает кругозор.
7. Развивает эмоциональный интеллект (только используя приведенные выше игры).
8. Организует досуг ребенка.
Игра будет максимально развивать, если заниматься с ней систематично и использовать игры, описанные выше.

Благодарим Вас за то, что выбираете нас и желаем приятных, интересных и главное, полезных игр с вашими детьми!